双手拍桌子图片,双手拍桌子图片大全
小学英语课堂教师导入方法 可以先复习关于职业的单词如teacher，doctor等单词，然后出示图片让学生说说图片上的人是干什么的，最后总结导入课题。 或者直接出示图片让学生说图上的人是干什么的，你在总结引入课题。导语：想必许多小学英语老师为英语教学很烦恼吧。如果只是在课堂上拼命地讲讲讲，小学生是没有那个耐性听你的，这样又怎么可以让同学们把英语学习的好呢？以下是我为大家精心整理的小学英语教学方式介绍，欢迎大家参考！巧用教具，辅助教学 自制人物、动物头饰，辅助教学。
小学英语课堂教师导入方法
可以先复习关于职业的单词如teacher，doctor等单词，然后出示图片让学生说说图片上的人是干什么的，最后总结导入课题。 或者直接出示图片让学生说图上的人是干什么的，你在总结引入课题。
导语：想必许多小学英语老师为英语教学很烦恼吧。如果只是在课堂上拼命地讲讲讲，小学生是没有那个耐性听你的，这样又怎么可以让同学们把英语学习的好呢？以下是我为大家精心整理的小学英语教学方式介绍，欢迎大家参考！巧用教具，辅助教学 自制人物、动物头饰，辅助教学。
导语：小学阶段是学生了解认识一种语言的黄金时期，若是能够在小学英语课堂上采用高效的学习方法带领学生们进入英语的学习当中，并将他们的兴趣与热情保持下去，将对学生掌握这种语言并做到灵活的应用产生深远的影响。
歌曲导入法 歌曲导入法是指在新课呈现之前通过组织歌曲、歌谣引导学生进入愉快的心境，而教师也运用课前一首歌来调动学生的学习积极性，使学生从喧闹的课间转入到课堂上来。 当然，教师还可以运用故事导入法、情景导入法、悬念导入法等来引导学生融入课堂。总之，小学英语新课的导入要遵循一定的程序。
求笑话,笑话~
电器用品举办讲笑话大赛，规定每个电器都要讲一个笑话，而且让现场的每一位观众都哈哈大笑，否则要被抓去阿鲁巴。 首先上场的是洗衣机，他笑话一讲完，全场哈哈大笑。 突然听到电饭锅说：“好冷哦~~~” 所以洗衣机就被抓去阿鲁巴了。 接下来上场的是最聪明的计算机，他的笑话一讲完，所有的家电全部笑翻了。
这个笑话不仅体现了各国语言的差异，还通过蚂蚁之间的对话展现了不同文化背景下的幽默感。从意大利的“咦，大梨”到巴拿马的“拿吗”，每一个回答都让人忍俊不禁。而梨的不新鲜，以及蚂蚁们不同的处理方式，更是增添了笑话的趣味性。
散发，红舌垂地，十指如钩来向他索命。噩梦把他折磨的形如销骨，一天他找来一个道士已求摆脱。