手掌画,手掌画一等奖

动漫手怎么画

1、绘制动漫手，先了解手的基本结构，手掌、手指和拇指要协调。手掌相当于一个平面，手指则可以看作是立体的。画出大致轮廓后，逐步细化，注意手指的长短粗细和关节，特别是在做出动作时，手部的关节会更加突出。最后加阴影线条，增强立体感。

2、怎么画动漫人物的手怎么画动漫人物的手我认为画动漫人物的手应该安照以下步骤画：首先从小指开始画起，勾勒出稍微有些弯曲的小指的形状，以及一小部分的手掌的轮廓。

3、小黎谈教育 2023-12-28 · TA获得超过1237个赞 关注 我认为古风动漫人物绘画方法如下： 画出头发和头箍。 画出面部、眼睛、鼻子和嘴巴。 画出脖子和衣服。 画出身体、胳膊和手部。 画出飘带和碗具。 画出衣服细节、裤子。 画出腿和脚，完成绘制，可按喜好涂色。

4、画动漫人物细长的手，可参考以下不同姿态的画法：勾起的手手背绘制：先画一个向下的弧线作为手背，这条弧线的长度和弯曲程度决定了手背的整体形态。为了体现手的细长，弧线可以适当拉长，且弯曲要自然流畅，避免过于生硬。

5、首先，将手理解为简单几何图形的组合体，即长方形和三角形。然后，主义各部位比例，手掌根部到指跟的长度与中指的长度大致相等，卡好比例。当然，同时要注意运用一些空间透视的关系，但是同样也是基于将手部理解为几个简单图形的基础。然后，绘制出手的轮廓，如下图所示。

手掌画叙事作文150字一年级写事作文

我先把中间三个手指并拢，大拇指和小拇指极力地张开。接着，我拿起笔沿着手掌边缘描出一个玉米的形状，然后在大拇指上画上线条，形成了玉米外壳，再用尺子画出密密麻麻的线条，就像一粒粒玉米粒，最后画出根，一个玉米就画出来了。这时，黄老师走过来说：“我画得真好。”我听了特别开心。

我一走进教室，坐在自己的座位上上课了，黄老师首先把手指张开拍在了白板上，接着她拿着马克笔沿着手指的边缘，细心地描出了一个手掌印，然后她在手印上画了细细的枝条，在指尖上贴上了圆圆的小叶紫。一副手掌柳就完成了。

“哇，你太有才了！”丫丫老师称赞道。咦，这是怎么回事？哈哈，是我们班在开展有趣的手掌画，你也来参加吧！上课时，丫丫老师给我们一人发了一张纸，要我们画手掌画。“我该画些什么呢？”我望着自己的那双手，自言自语道。我想：就画一只大熊吧。首先，我把手摆成像蜘蛛侠发射蜘蛛丝一样按在纸上。

今天老师一来到教室，首先就把手掌张开，把手往上面一拍，接着手掌边缘画上了手掌印，再把指尖划上柳条，就形成了一棵柳树。可我和老师画的不一样，我先把我的小手张开放在纸上，画出小手掌的样子，看了看，觉得单调，就在食指和中指的中间加上恐龙，再加上大大的眼睛，画出让人感觉很凶的样子。

七到十岁手掌画

适合七到十岁孩子的手掌画创意及步骤如下：小丑鱼：首先让孩子将手掌朝上并拢放置在画纸上，此时可适当旋转画纸，以找到更合适的构图角度。接着，用铅笔沿着孩子手掌的边缘轻轻勾出轮廓，这一步要尽量贴合手掌形状，为后续绘制小丑鱼奠定基础。

手掌印可以创造出多种多样的画作，如下所示： 动物：利用手掌印描绘出各种动物的形象，如小兔、小鸟、熊和猫等。 自然景观：通过手掌印表现小山丘、湖泊、河流等自然景色，生动形象。 植物：用手掌印组成花朵、叶子、果实等植物元素，充满生趣。

手掌印可以画成如下画：动物：用手掌印来画出各种可爱的动物，例如兔子、小鸟、熊、猫等等。自然景观：画出手掌印构成的小山丘、湖泊、河流等自然景观。植物：用手掌印组合出各种花、叶子、果实等植物。构成文字或数字：用手掌印的形状来构成文字或数字，例如纪念日、名字等。

绘制出手部的外轮廓，并分出手指和手掌两大部分，手指和手掌的长度基本一致。根据外轮廓绘制出手指和手掌的纹路位置。细化手心内部的手指结构，手指边缘线有起伏，手指的纹路在指关节处。添加手心的明暗交界线，凸显出手心的厚度，并细化手心的纹路。

画鸡的绝招

1、画鸡的绝招主要有手掌画公鸡、公鸡简笔画和写意鸡画法三种，具体如下：手掌画公鸡这是一种较为简单且充满趣味性的画法。首先，将手掌平放在纸上，用铅笔沿着手掌的轮廓轻轻描绘，勾勒出公鸡身体的大致形状。接着，用流畅的弧线在手掌轮廓上方画出鸡冠，鸡冠的形状要饱满且富有立体感。

2、古人对门户的看重，产生了门神崇拜。人们在门上画鸡画虎，悬苇索，挂桃符，贴神荼、郁垒，秦琼、敬德，钟馗等等，认为可以驱邪祟，纳祥福，于是产生了农历新年张贴门神画的民间习俗。自上古至今，这一习俗已流传了几千年。门神画源远流长，在我国民间美术中占有重要的位置。

3、绝招：物理攻击，名曰“老虎三式：扑，扫，剪”。拥有智慧。所属区域鬼界，就是人们常说的阴曹地府。本是阴曹地府的吉祥物，由于不明原因的爆走，（听说是受龙十太子的引诱），而入人间联合龙十太子危害人间。

4、比如我在教《怎么画鸡》一课时提出让学生“考老师”，请学生随意说出一种形状，只要老师动几笔，就能画出一只可爱的鸡来。学生被这句“考老师”的言语所激励，引起他们极大的兴趣，都想以自己的绝招来难倒老师。